Lompat ke konten
Home » Blog » Latihan Soal – TKA SD – Teks Informasi

Latihan Soal – TKA SD – Teks Informasi

Materi :
Teks Informasi

Pengantar Materi

Teks informasi untuk SD adalah jenis teks nonfiksi yang memberikan fakta dan pengetahuan tentang topik tertentu (alam, sosial, atau lainnya) dengan bahasa jelas dan objektif, seperti pada buku pelajaran, ensiklopedia mini, atau artikel sederhana, bertujuan mendidik pembaca cilik melalui fitur seperti judul, subjudul, dan gambar. Contohnya adalah teks tentang binatang, tumbuhan, atau cara membuat sesuatu, yang memuat unsur 5W+1H dan memiliki orientasi, isi, serta penutup.

Latihan Soal Pilihan Ganda

  1. Bacalah pernyataan berikut dengan saksama.
    “Teks informasi bertujuan menyampaikan pengetahuan dan fakta secara jelas, menggunakan bahasa sederhana, kosakata konkret, serta kalimat berpola SPOK agar mudah dipahami siswa.”
    Berdasarkan pernyataan tersebut, manakah ciri yang paling tepat membedakan teks informasi dari teks fiksi dalam pembelajaran di sekolah dasar?
    A. Mengandung tokoh, latar, dan amanat
    B. Mengutamakan fakta yang dapat dibuktikan kebenarannya
    C. Menggunakan dialog langsung antartokoh
    D. Disusun berdasarkan imajinasi penulis

  2. Seorang siswa menulis teks tentang hujan sebagai berikut:
    “Hujan adalah peristiwa alam yang indah dan menyenangkan karena membuat suasana menjadi sejuk dan menenangkan hati.”
    Berdasarkan materi fakta sederhana dalam teks informasi, bagian kalimat tersebut yang menunjukkan kelemahan sebagai teks informasi adalah …
    A. Menyebutkan hujan sebagai peristiwa alam
    B. Menggunakan kosakata yang mudah dipahami
    C. Mengandung pendapat atau penilaian pribadi
    D. Menggunakan kalimat berpola SPOK

  3. Perhatikan kalimat berikut.
    “Pohon kelapa menghasilkan buah yang dapat dimanfaatkan manusia dalam kehidupan sehari-hari.”
    Kalimat tersebut sesuai dengan teks informasi SD karena …
    A. Mengandung imajinasi dan khayalan
    B. Menjelaskan fakta yang dapat dibuktikan
    C. Menggunakan bahasa kiasan
    D. Menyampaikan amanat secara tersirat

  4. Dalam teks informasi untuk siswa SD, penggunaan kosakata konkret sangat diutamakan. Alasan utama penggunaan kosakata konkret tersebut adalah …
    A. Agar teks terlihat lebih panjang
    B. Supaya pembaca dapat membayangkan dan memahami objek secara nyata
    C. Untuk menunjukkan keindahan bahasa
    D. Agar teks memiliki alur cerita

  5. Bacalah kalimat berikut.
    “Anak itu rajin, pintar, dan sangat mengagumkan.”
    Kalimat tersebut kurang tepat digunakan dalam teks informasi karena …
    A. Tidak memiliki subjek
    B. Tidak berpola SPOK
    C. Mengandung kata yang bersifat abstrak dan penilaian
    D. Terlalu pendek untuk teks informasi

  6. Sebuah teks informasi terdiri atas 180 kata dan disusun mulai dari pengenalan topik, penjelasan, hingga simpulan sederhana. Panjang dan susunan tersebut sesuai dengan tujuan pembelajaran SD karena …
    A. Membuat siswa cepat bosan
    B. Melatih siswa memahami bacaan secara menyeluruh tanpa kelelahan
    C. Menyulitkan siswa dalam memahami isi teks
    D. Mengurangi jumlah fakta dalam teks

  7. Perhatikan penggunaan kata hubung dalam kalimat berikut.
    “Tanaman membutuhkan air dan cahaya matahari karena kedua hal tersebut membantu proses pertumbuhan.”
    Penggunaan kata hubung tersebut menunjukkan unsur … dalam teks informasi.
    A. Imajinasi
    B. Kohesi
    C. Amanat
    D. Dialog

  8. Teks fiksi berbeda dengan teks informasi karena teks fiksi …
    A. Selalu berisi fakta ilmiah
    B. Bertujuan utama memberi pengetahuan
    C. Disusun berdasarkan rekaan dan imajinasi
    D. Menggunakan kosakata konkret saja

  9. Unsur yang tidak ditemukan dalam teks informasi tetapi menjadi unsur penting dalam teks fiksi adalah …
    A. Fakta
    B. Kosakata konkret
    C. Tokoh
    D. Kalimat SPOK

  10. Pesan atau amanat dalam teks fiksi umumnya disampaikan melalui …
    A. Penjelasan langsung tentang fakta
    B. Tindakan dan sikap tokoh dalam cerita
    C. Data dan angka yang akurat
    D. Kalimat berpola SPOK

Yuk share dan diskusikan jawabanmu di Kolom Komentar!!

Latihan Soal Essay

  1. Jelaskan secara rinci perbedaan tujuan penulisan teks informasi dan teks fiksi untuk siswa sekolah dasar, serta berikan penjelasan mengapa perbedaan tujuan tersebut memengaruhi cara penyajian isi teks.

  2. Uraikan pengertian fakta sederhana dalam teks informasi SD dan jelaskan ciri-ciri kalimat yang mengandung fakta sederhana, kemudian hubungkan dengan contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa.

  3. Mengapa kosakata konkret lebih diutamakan dalam teks informasi dibandingkan kosakata abstrak? Jelaskan dampaknya terhadap pemahaman siswa sekolah dasar jika penulis tidak memperhatikan penggunaan kosakata konkret.

  4. Analisis peran kalimat berpola SPOK dalam menyampaikan informasi secara jelas dan runtut. Jelaskan mengapa pola kalimat ini sangat sesuai digunakan dalam teks informasi untuk siswa SD.

  5. Panjang wacana teks informasi SD umumnya berkisar antara 150–200 kata. Jelaskan alasan pedagogis penetapan panjang tersebut dan kaitannya dengan kemampuan membaca serta konsentrasi siswa.

  6. Jelaskan pengertian kohesi dalam teks informasi dan uraikan berbagai cara membangun kohesi antarkalimat dan antarparagraf agar teks mudah dipahami oleh pembaca.

  7. Teks fiksi sering digunakan sebagai sarana pembelajaran nilai kehidupan. Jelaskan bagaimana unsur tokoh, alur, dan latar dapat membantu menyampaikan pesan atau amanat kepada siswa SD.

  8. Bandingkan penggunaan bahasa dalam teks informasi dan teks fiksi untuk jenjang SD, serta jelaskan mengapa teks fiksi cenderung menggunakan bahasa yang lebih variatif.

  9. Jelaskan cara siswa dapat membedakan fakta dan opini dalam sebuah bacaan, serta jelaskan pentingnya kemampuan tersebut dalam memahami teks informasi.

  10. Menurut pendapatmu, mengapa pembelajaran teks informasi dan teks fiksi sama-sama penting diajarkan di sekolah dasar? Jelaskan dengan mengaitkan manfaatnya terhadap perkembangan pengetahuan dan karakter siswa.

Yuk share dan diskusikan jawabanmu di Kolom Komentar!!

Ingin Kembangkan Prestasi dan Kemampuanmu?

Yuk! Ikutan kompetisi online gratis dan terpercaya yang diselenggarakan oleh Lembaga Profesional dan terdaftar di SIMT PUSPRESNAS berikut ini:

Mengapa Harus Daftar Kompetisi Kami?

Selain terdaftar di SIMT KURASI PUSPRESNAS, kami juga memiliki banyak keunggulan:

Pendaftaran Gratis

Pendaftaran Kompetisi dan Olimpiade GRATIS tanpa syarat apapun.

Apresiasi Juara Gratis

Apresiasi juara juga GRATIS tanpa perlu membayar klaim hingga ratusan ribu loh.

Beasiswa hingga Kuliah

Tersedia Beasiswa Khusus Alumni yang diberikan hingga kuliah loh!.

Pendukung Japres & SNBP

Piagam bisa digunakan untuk Jalur Prestasi, Beasiswa dan SNBP loh.

Sudah Ribuan Alumni

Sudah diikuti banyak alumni yang tersebar di seluruh Indonesia dan luar negeri.

Dikelola secara Syariah

Pengelolaan hadiah dan apresiasi dikelola secara terpisah dan sesuai syariah.

Bantuan Kurasi Prestasi

Tersedia layanan bantuan dan panduan kurasi prestasi peserta loh.

Legalitas Terjamin

Lembaga penyelenggara telah terdaftar di kementerian dan SIMT Kurasi.

Tunggu apalagi? Ingin kejar tiket SPMB Jalur Prestasi atau SNBP di tahun depan? segera gabung dan daftarkan dirimu sekarang juga!. Prestasi itu tidak ada yang instan loh! Mulai dan persiapkan versi terbaikmu mulai dari sekarang juga!.

Alur Kurasi

Informasi Alur Kurasi Prestasi dan Informasi Penting

Pusat Data

Pusat Data alumni dan peserta setiap tahun dalam grafik

Berikan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *