Setelah membaca materi sebelumnya tentang Dampak Pembakaran Bahan Bakar terhadap Lingkunganetri Fungsi Sinus, yuk sekarang waktunya kita latihan soal.
BACA JUGA :Materi SMA Kelas 1: Dampak Pembakaran Bahan Bakar terhadap Lingkungan
CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN
Pembakaran tidak sempurna terjadi jika tidak ada oksigen yang cukup untuk membakar bahan bakar sepenuhnya menjadi gas karbon dioksida dan uap air. Pembakaran tidak sempurna menghasilkan gas karbon monoksida (CO). Gas CO dapat mencemari udara dan bersifat racun, hal ini disebabkan oleh ….
A. Gas CO dapat berikatan dengan hemoglobin membentuk COHb
B. Gas CO dapat larut dalam air membentuk CO2-H2
C. Gas CO mudah bereaksi dengan O2 membentuk CO2 yang beracun
D. Gas CO berbau busuk dan menusuk
E. Gas CO adalah gas yang bersifat reaktif dan mudah bereaksi dengan unsur-unsur lain
JAWABAN: A
Salah satu dampak pembakaran hidrokarbon adalah terjadinya hujan asam. Hujan asam adalah hujan dengan pH di bawah 5,6. Hujan asam dapat menyebabkan tumbuhan dan hewan air mati, serta merusak bangunan dan logam. Penyebab terjadinya hujan asam adalah ….
A. Foto asosiasi gas NO2
B. Reaksi S dengan uap air
C. Penguraian gas SO2 menjadi S dan O2
D. Reaksi gas H2S dengan uap air
E. Reaksi gas SO2 dan SO3 dengan uap air
JAWABAN: E
Senyawa NO dan NO2 tidak beracun terhadap manusia, tetapi tergolong pencemar udara karena ….
A. Menyebabkan terbentuk gas rumah kaca
B. Merusak lapisan ozon dengan cepat secara terus-menerus
C. Bereaksi dengan pencemar lain menimbulkan iritasi pada mata dan smog
D. Bereaksi dengan pencemar lain dan menimbulkan hujan asam
E. Bereaksi dengan oksigen di udara menyebabkan halilintar
JAWABAN: C
Pembakaran bahan bakar fosil (batubara, minyak bumi dan gas alam) dapat menyebabkan masalah pencemaran lingkungan, khususnya pencemaran udara. Seperti yang terjadi di kota-kota besar dan padat penduduk. Pencemaran udara merupakan imbas negatif dari perkembangan zaman, kehadiran pabrik-pabrik industri skala besar dan juga kendaraan bermotor mengeluarkan gas emisi yang umuya tidak ramah lingkungan. Ini tentu hal yang tidak mengenakan, pencemaran udara bisa menyebabkan berbagai macam penyakit, menggangu kesehatan manusia, merusak keindahan alam, membuat hidup menjadi tidak nyaman.
Berdasarkan wacana tersebut, gagasan yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran polusi udara oleh seorang pelajar adalah … .
A. Menggunakan energi listrik secara berlebihan seperti sering mencharge gadget, menyalakan lampu pada siang hari di sekolah.
B. Ikut serta menjaga kebersihan lingkungan yang ada di sekitar sekolah dan tidak membiarkan sampah berserakan.
C. Mengurangi jalur hijau berupa penanaman pohon-pohon di halaman sekolah agar CO2 dapat terserap kembali melalui daur oksigen dan fotosintesis.
D. Mengurangi penggunaan kendaraan bermotor seperti menggunakan sepeda ontel, berjalan kaki, menggunakan kendaraan umum saat berangkat dan pulang sekolah
E. Menggunakan botol minuman atau tempat makan yang terbuat dari plastik yang dibawa dari rumah sehingga tidak terbuang.
JAWABAN: D
Emisi hasil dari pembakaran bahan bakar fosil yang merupakan polutan dan merusak bangunan dan hutan adalah ….
A. Asam sulfat
B. Sulfur Dioksida
C. Foam Plastik
D. Karbon dioksida
E. Karbon Monoksida
JAWABAN: B
LATIHAN
- SO2 yang berasal dari hasil pembakaran minyak dan batubara mudah terdeteksi oleh manusia sebab ….
- Polutan yang paling banyak mencemari udara di perkotaan yang padat dengan kendaraan bermotor dan banyak pabrik adalah ….
- Zat atau bahan yang dapat menyebabkan perubahan lingkungan atau penurunan kualitas lingkungan disebut ….
- CFC berbahaya bagi manusia, walaupun banyak terdapat di sekitar kita. Zat ini berasal dari ….
- Zat penyebab terjadinya polusi udara antara lain ….
- Karbon monoksida yang berada di udara berasal dari ….
- SO2 akan bergabung dengan udara, bila terbawa oleh angin dan akan turun bersama titik-titik air hasil kondensasi, disebut ….
- Organ – organ dalam tubuh manusia yang dapat terpengaruh oleh polusi udara antara lain ….